Projetos ampliam acesso das pessoas com deficiência à escola

Fabiana Carvalho/Portal do MEC

O Brasil ainda mantém 140 mil crianças e jovens com deficiência e outros transtornos de desenvolvimento fora da escola, - conforme levantamento na base de dados do Beneficio de Prestação Continuada (BPC) e têm até 18 anos – mas o que não faltam são projetos para mudar essa realidade, e garantir o acesso à educação e melhorar as condições de vida desses alunos.

Um deles, o Projeto de Lei da Câmara (PLC) 36/2014, acrescenta dispositivo à Lei 9.394/1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para assegurar a presença de cuidador na escola, quando necessário, ao educando com deficiência. No momento, aguarda-se a leitura de requerimento do senador Anibal Diniz (PT-AC), que solicita tramitação conjunta da proposta com o projeto de lei do senado (PLS) 228/2014, que trata do mesmo tema.

A proposta estabelece que, quando necessário para promover o atendimento educacional na escola regular, e em função das necessidades específicas do aluno, será assegurado ao educando com deficiência a presença de cuidador no estabelecimento de ensino, para atendimento das suas necessidades pessoais.

O autor, deputado Eduardo Barbosa (PSDB-MG), observa que a implementação da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar pressupõe o aperfeiçoamento da legislação educacional no país. Ele observa ainda que a Lei 9.394/1996 já dispõe sobre a obrigatoriedade, quando necessário, da oferta de serviços de apoio especializado, na escola regular, para atender às peculiaridades da clientela de educação especial.

Acesso escolar

O PLS 22/2010, por sua vez, já foi aprovado no Senado e encaminhado à Câmara, onde tramita como PL 508/2011. O projeto, que assegura acesso escolar ao educando cuja deficiência o impede de frequentar estabelecimentos de ensino, aguarda parecer do relator na Comissão de Seguridade Social e Família (CSSF) para ser votado.

De acordo com o texto, os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação o atendimento educacional em local especial, na impossibilidade, devidamente atestada, de frequência a estabelecimento de ensino, em razão de deficiência. O projeto também prevê a oferta de recursos pedagógicos de Educação a Distância (EAD), bem como outros que se utilizem da internet.

Surdez

Há ainda o PLS 180/2004, que inclui no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da oferta da Língua Brasileira de Sinais (Libras), usada pelos surdos, em todas as etapas e modalidades da educação básica, nas redes pública e privada de ensino. A matéria encontra-se na pauta da Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE), onde é relatado pelo senador João Vicente Claudino (PTB-PI), que deve se manifestar sobre o substitutivo aprovado na Câmara dos Deputados.

Pelo projeto, os sistemas de ensino ficarão obrigados a garantir aos estudantes a oferta da Libras e uma diversidade de métodos de comunicação para pessoas com deficiência, como parte do currículo de todas as etapas e modalidades da educação básica. Os alunos também terão direito a adequação de currículos, métodos e recursos às suas necessidades; terminalidade e certificação específicas; professores especializados; educação especial para o trabalho; e acesso igualitário aos benefícios suplementares oferecidos aos alunos dos mesmos níveis em que estiverem matriculados.

O que é o BPC

Até março de 2012, segundo dados do Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome, o Benefício de Prestação Continuada era recebido por 3,6 milhões de brasileiros, sendo 1,9 milhão de pessoas com deficiência e 1,7 milhão de idosos. O BPC, que integra a Política de Assistência Social do governo, foi instituído pela Constituição de 1988 e regulamentado pela Lei Orgânica da Assistência Social (Lei 8.742/1993).

Para acessá-lo, não é necessário ter contribuído com a Previdência Social. O benefício, de caráter individual, não vitalício e intransferível, assegura a transferência mensal de um salário mínimo ao idoso, com 65 anos ou mais, e à pessoa com deficiência, de qualquer idade, com impedimentos de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial. Em ambos os casos, os beneficiários devem comprovar não possuir meios de garantir o próprio sustento e nem por meio de sua família. A renda mensal familiar per capita deve ser inferior a um quarto do salário mínimo vigente.

Crianças com síndrome de Down podem ser ensinadas com crianças comuns

Associação pública de pais de crianças com síndrome de Down, "Ray of good" em conjunto com um dos jardins de infância privados Bishkek e com o apoio de "Abilis" abriu o primeiro jardim de infância, onde as crianças com síndrome de Down (SD) são treinados em conjunto com as crianças normais, os relatórios da organização.

"Em países civilizados, crianças e adultos com síndrome de Down aprendem a se perfeitamente com outras crianças em escolas e creches comuns, mesmo nas universidades. Quirguistão são considerados crianças unteachable, tenham acesso à educação apenas em centros de reabilitação para pessoas com deficiência e escolas especiais para crianças deficientes mentais . Como resultado, a criança está isolada do resto da sociedade e sua capacidade de aprender não é divulgada acordo com numerosos estudos, as pessoas com síndrome de Down são grandes companheiros, amigos leais e funcionários honestos Portanto, devemos proporcionar-lhes uma formação integral,.. "- disse o representante da associação pública" feixe é bom. "

Também GS "Ray bondade" fez uma proposta para os pais, as estruturas públicas e estatais mudar as atitudes em relação às crianças com diabetes, remover as restrições artificiais ao pré-escolar em geral e escolar para proibir os trabalhadores de saúde recomendam que os pais dão-se as crianças e fornecer-lhes as informações e os contactos necessários no CD, desenvolver um mecanismo de interação entre diferentes agências governamentais e organizações sem fins lucrativos para ajudar as famílias jovens.

Conheça o primeiro estudante com sindrome de down ucraniano a entrar na universidade

Luchanyn tornou-se o primeiro estudante ucraniano com síndrome de Down

19-year-old Bogdan Kravchuk de Lutsk tornou-se o primeiro ucraniano com síndrome de Down, que entrou na universidade. B. Madre Eugenia Kravchuk diz, apesar doença, filho rapidamente aprendeu a ler e escrever - escreve PRESSTsentr .ainda conseguiu apenas um lendário espanholPablo Pineda , após as Universidades que também se tornou um professor da universidade.fato de que Bogdan inválido do segundo grupo, em primeiro lugar você não vai dizer. O cara não é muito diferente de seus pares. Lê muito, e gasta o seu tempo livre no computador - jogar jogos, ou vagando pela internet. No entanto, mesmo no nascimento Bogdan colocar um terrível diagnóstico - a síndrome de Down. Para os pais, a notícia veio como um choque, mas a criança se recusaram. "Amor de livros em Bohdanchyka acordou de infância - sua mãe diz o menino. - Então, em vez dos habituais brinquedos que compramos o filho de um livro - com grandes fotos que ele gostava olhando. Mais tarde, graças ao nosso avô, Bogdan apareceu a amar a história da Ucrânia. E tudo porque seu avô disse-lhe muitas vitórias e façanhas do cossacos e Hetman.Assim, a história tornou-se um tema favorito de Bogdan. " História Bogdan estudou primeiro com seu avô, que era um renomado estudioso em Lutsk, e então, quando eu aprendi a ler, e eu. Seus primeiros livros lidos foi "Eneida" Kotlyarevskogo. Atualmente em sua 19 Bogdan sabe de cor a capital em todo o mundo, lembre-se todos os data marcante na história da Ucrânia e os cossacos pronto para conversar por horas. Bogdan, apesar de a doença, alguns temas históricos pode dar chances a muitos estudantes e historiadores. Assim, neste trimestre, terminando a escola, o cara só decidiu se matricular na Faculdade de História Universidade Nacional do Leste nomeado após Lesya ucraniano. Mãe negar filho não o fez, porque ela acreditava que ele teria sucesso. "Antes de eu mesmo não poderia avaliar adequadamente uma base de conhecimento, o que está na cabeça do meu filho - disse Eugene Kravchuk. - Por exemplo, quando nós estávamos andando em Lviv, Bogdan ler o nome da rua e ele imediatamente começou a contar a biografia deste homem. Eu não sabia mesmo se ele fala, mas quando ele chegou em casa, eu verifiquei on-line para seu filho na Wikipedia. Fiquei chocada quando percebi que tudo o que ele diz é verdade. Então eu acredito que algo pode sair de Bogdan. " Ele acreditava que o menino e seu primeiro professor. Segundo Sviatoslav Formanyuk , Bogdan era um aluno aplicado e focado, tudo o que disse o professor, o cara jogou - primeiro com ele, e depois se suicidou. O professor acredita que Bogdan será concluída com êxito os seus estudos no ensino médio.lembrete, Bogdan Kravchuk era independente de avaliação externa . porém, Bogdan sonhos não podem se tornar realidade. Devido a conflitos burocráticos cara, até recentemente, recusou-se a emitir um certificado de aptidão, e sem treinamento não forem tomadas. Obter um jovem documento exigido ajudou um jornalista de jornais Sorte Olesya Bondaruk , que anteriormente era uma professora história Bogdan. Segundo a mulher, os médicos não sabia como uma pessoa com síndrome de Down de emitir uma licença para estudar em universidades, porque a Ucrânia ainda é, nesses casos, não foi."Para a Ucrânia neste caso único. Ainda vêm ao ensino superior com síndrome de Down no mundo só poderia espanhol Pablo Pineda, que mais tarde tornou-se um membro do corpo docente. E os nossos médicos até instrução usado recentemente 1979, que afirma que as pessoas com este grupo de deficiência obter certificado de aptidão não pode. Mas nós fomos para a frente. Os médicos revisaram todos os documentos legais e encontrou Gabinete de Ministros da Ucrânia de 2006, o que indica que as crianças diagnosticadas com síndrome de Down têm direito a receber educação superior. Assim, Bogdan foi concluída em aptidão e ele pode obter um historiador da educação ", - disse Olesya Bondaruk.

site ajuda autista a encontra aplicativo

A Fundación Orange em colaboração com iAutism desenvolveu o Appy Autism, site que torna disponível para as pessoas com transtornos do espectro do autismo (TEA) e suas famílias um banco de dados de mais de 400 aplicativos para computadores, tablets e celular.

É possível localizar os apps de acordo com vários critérios: tipos de dispositivos, aplicações, a idade do usuário, faixa de preço, etc. A seleção inclui os melhores aplicativos para computadores Windows e Mac e os melhores aplicativos para Android, iOS e Windows Phone.

O manual está disponível em Inglês e Espanhol e fornece informações para cada um dos aplicativos um breve resumo de seus padrões de funcionalidade e utilização, imagens ou vídeos, links para evidências científicas de sua aplicação e outros dados.

O que dizer quando um bebê nasce com a Síndrome de Down

 

Então, você ouve a notícia de que alguém da sua família, um amigo ou um conhecido, deu à luz seu bebê. Ótima notícia!   

Mas em poucos segundos você está dito que o bebê tem Síndrome de Down.   

"Oh ...."

[Segue-se uma mistura de descrença, choque, um silêncio atordoado, raiva, mágoa, decepção, talvez uma sensação de que um sexto sentido disse o assim, um desejo de "consertar as coisas", ou mesmo, talvez, se você é jovem você só não entendo, mas se você já ama alguém com Síndrome de Down, uma sensação de que este não é o fim do mundo, que você vai gentilmente orientar-los.] 

Então, o que você diz e faz?
Bom, eu posso honestamente dizer que eu nunca estive nessa posição na minha vida ... Mas posso dizer com medidas iguais de honestidade que nós provavelmente experimentaram toda a gama de reações daqueles dentro do nosso círculo social nas semanas seguintes a chegada de Natty. Então, eu posso dizer o que funcionou para nós ... 

Todo mundo é diferente, é claro, e isso é mais verdadeiro do que nunca em matéria de gravidez e parto, mas todos os pensamentos e emoções que você tem como espectadores, os pais já terá experimentado 100 vezes . Ah, sim. 

1) Não tenha medo de dizer alguma coisa. 
Este é o lugar onde a entrada da Natty para o mundo realmente classificados o trigo do joio entre amigos. Amigos de longa data não sabia o que dizer e logo desapareceu, desajeitado e envergonhado. Aqueles nós temos que cumprir relativamente pouco tempo se aproximou da marca, apoiado, ajudado, ofereceu acolhimento de crianças durante nossas viagens intermináveis ​​para o hospital. Família atravessou a noite para encontrá-la, também em estado de choque, mas não. 

The Wise e respeitado madrinha diz que quando as pessoas estão em crise, você nunca deve ter medo de falar com eles. Se as suas palavras são destinadas com bondade, mesmo que você não consegue dizer a coisa certa, você não pode fazê-los sentir pior do que já fazem. O único caminho é para cima. É uma situação win win, se você ver o que ela significa. 

2) felicitar a família sobre a chegada de uma nova pessoa bonita do mundo!
meu marido tirou a rolha da garrafa de champanhe vintage que tinha comprado para o evento feliz assim mesmo. Brindamos a nossa filha que estava em uma incubadora na UTI naquela noite, apesar de que foi a última coisa que realmente tinha vontade de fazer. 

Envie um cartão de felicitações (não pêsames!), enviar um pequeno presente para o bebê ter perto dela se ela está no hospital, comprar um pequeno pacote de produtos de higiene pessoal ou lanches saudáveis ​​para os pais que passam muitas horas no hospital ou comprar uma caixa térmica bastante para mães que transportam o leite materno de e para o hospital duas vezes por dia. 

Peça para ver o bebê ou uma fotografia, pergunte se ele / ela tem um nome ainda, o quanto ela pesa, como o nascimento foi, na verdade, qualquer coisa que você normalmente perguntar a qualquer novo pai. 

Nossos queridos vizinhos (que por acaso são incríveis, os médicos de apoio), imediatamente nos comprou uma linda rosa para planta no jardim, chamado de 'Parabéns'.Quando fizemos o trabalho de casa que teve de ser transferida ... Eu estava tão nervosa quanto eu atribuo muito valor sentimental para ele. Ele sobreviveu! 

3) Seja realista
Quando as pessoas reconheceram os desafios à nossa frente e nossos sentimentos de desespero, ele nos fez tomar suas palavras muito mais a sério. Excesso de otimismo pode ser muito sincero, afinal. Entenda que os pais estão de luto pela perda do bebê saudável que eles estavam esperando. 

A parteira que disse: "Nenhum de nós quer isso para nossos filhos, mas ela é linda e você vai lidar com isso." 

Outro que rebateu meu "eu não quero a amá-la, porque eu tenho medo que ela vai morrer ", com" Esse bebê precisa do seu amor, minha querida, se ela vive ou morre. Portanto, obter para aquele hospital e dar a ela. " Então, muito sábio e verdadeiro. 

"Vai ser difícil, mas vou ajudar quando posso." "Ela é um pouco mais forte / melhor do que quando eu vi pela última vez." "Eu não posso imaginar como você se sente ...." tudo entregue com abraços de amigos. 

Mas estar preparado para qualquer conselho que você dá para ser ignorado. Se eu tivesse uma libra por cada vez que alguém me deu o número da senhora que vai a Síndrome do Grupo de Apoio de Down local, eu preferiria ser rico. Levei dois anos para entrar em contato com ela (ela é uma querida amiga agora), mas continuam a ser bastante uma família privada (acredite ou não!) E não participar em muitas atividades em grupo organizado. 

E eu não fiz uma vez sempre contato amigos de amigos cujos números de telefone foram passados ​​meu caminho, simplesmente porque seus filhos tiveram o mesmo número de cromossomos que o meu .... você me entende. 

4) Evite linguagem ultrapassada e clichés
Basta dizer que o bebê Down (s) Syndrome. (Eu não posso pôr-me a dizer que as outras frases, mas todos sabem o que quero dizer) 

S / ele é um bebê em primeiro lugar. S / ele terá as características e traços de sua família antes que as de qualquer outra criança com Síndrome de Down. Ela vai seguir seu caminho, aprender as suas tradições e valores, e estar vestido da maneira que eles querem que ela. 

S / ele está aqui. Não faça perguntas intermináveis ​​sobre testes de pré-natal. (Você também pode querer deixar de mencionar a idade da mãe ou o estado de seus ovos! Uma das mais belas DS Moms eu conheço tinha 18 anos quando sua filhinha nasceu ...) Na verdade, eu não me importo de pessoas perguntando "Será que você tem teste? " É o "Você não tem testes, então?" que me deixa ... o subtexto é que se tivéssemos, ela não estaria aqui, claro. 

E, de minha parte ... se apenas mais uma pessoa tinha me dito Natty seria amoroso e musical, pois "eles" estão amando e musical não são eles, eu poderia ter ficado no meio de campo ao lado do fazendeiro John e gritou por uma semana! 

Para o conselho imparcial que abrange todas as bases, você não pode fazer melhor do que ler o folheto gratuito publicado pela Síndrome de Down Association, disponível gratuitamente em formato PDF: 
Downs Syndrome Association Folheto para amigos e família 

PS) Este não é o número 5), porque ele não é um conselho
Talvez seja apenas o jeito que eu sou, mas psicologia reversa funcionou muito bem em mim. Lembro-me claramente duas peças de entrada surpreendentemente negativo de dois indivíduos separados. Tão chocante e tão negativa que me fez sentar e pensar, 'Certo, você vai ver! "... 

O primeiro foi do tipo de parteira nonchalent que sopra através do seu espaço logo após a notícia foi dada a você . sobre o diagnóstico do seu bebê Quando perguntado por minha doula o que devemos fazer em relação ao leite materno (que significa - como obtê-lo para o bebê) ela respondeu: "Ah, não se preocupe com isso, ele vai logo secam após o choque ela teve hoje. " 
Certo, então ... amamentar eu quero, da mesma forma que eu alimentei a irmã. 
Demorou 3 meses antes dos tubos naso-gástricos saiu, mas domina-lo (outro blog talvez?). 

A segunda foi de um conhecimento profissional que (talvez falando por experiência própria) de jorro, "Você não tem que mantê-la você sabe. Você pode apenas dizer adeus, bom te conhecer ... " 
Eu poderia ter sido waivering sobre se poderíamos lidar ou não, mas isso me fez perceber que nenhum pai adotivo / Foster poderia fazê-lo melhor do que nós! 

E fazer o melhor que ter feito desde aquele momento. 


Em resumo, o nascimento de qualquer um de seus filhos não deve ser, de longe, o pior dia de sua vida.   
Para muitos de nós é.   
e simplesmente as palavras certas, ações e atitudes podem mudar . que   

Diga-lo desde o início.. 

A maneira em que o diagnóstico da síndrome de Down é comunicada é muitas vezes feito de forma insatisfatória.

O diagnóstico firme de síndrome de Down, por razões fenotípicas é geralmente possível imediatamente após o parto. É essencial informar os pais, pelo menos, de suas suspeitas, o mais cedo possível após o parto.

O diagnóstico de entrega Suíte de síndrome de Down deve seguir este plano :

1. Assim que o bebê é entregue felicitar os pais sobre o nascimento de seu filho.
2. Aconselhe-se o bebê é saudável ou não e explicar todos os procedimentos de ressuscitação imediatas que você está realizando.
3. Assim como terceira etapa está concluída e que o bebê está estabilizado, verifique se você pode ter algum tempo a sós com os pais e do bebê. Muitos pais já terão percebido um clima apreensivo nestes poucos minutos. Uma parteira que esteve envolvido com a entrega pode ser um apoio inestimável.
4. Declare o seu diagnóstico clínico e, se necessário, o seu grau de certeza. Uma declaração de abertura poderia ser: "Ela parece muito saudável, mas eu tenho uma notícia para você que você pode não ter sido esperando seu bebê tem síndrome de Down.". Você deve tocar o bebê como você dizer isso e usando seu nome, indicando sua aceitação da criança. No novo pai quer que seu médico para tratar seu bebê com repugnância.
5. Depois de lidar com quaisquer declarações de negação imediata do pais, é necessário avaliar a sua compreensão do diagnóstico ("O que você entende por síndrome do prazo de Down?"). Pode tornar-se evidente que eles têm pouco conhecimento sobre a condição ou eles estão sobrecarregados com mitos e mal-entendidos. Estes devem ser corrigidos com cuidado.
6. É impraticável para educar integralmente os pais de um bebê com síndrome de Down logo após o parto. Informações suficientes devem ser dadas de forma a responder às suas questões imediatas e apoiá-los até o final do dia, quando as discussões mais detalhadas podem ocorrer. Informações imediatas devem incluir um resumo da etiologia da síndrome, a desarmar de um dos pais "culpar" o outro, e uma descrição das investigações e procedimentos que são necessários para avaliar completamente a saúde da criança.
7. Uma discussão completa sobre o diagnóstico deve ocorrer uma vez que os pais estão pelo menos parcialmente recuperado do estresse imediata de entrega, normalmente dentro de 24 horas. Por esta altura, haverá uma enxurrada de perguntas que precisam ser respondidas com precisão e de forma adequada. Todo esforço deve ser feito para ter ambos os pais nesta reunião. Mais uma vez , a criança deve estar presente como o foco das discussões e deve ser realizada pelos pais. Ainda é muito cedo para sobrecarregar os pais com cada fato minuto para que haja uma necessidade de ser sensível à sua taxa específica de absorção desses conceitos novos e complexos.
8. Não tente ser preditivo. Não faz sentido tentar prever o futuro para qualquer criança com precisão. Perpetuando mitos, como "pelo menos ele vai ser sempre amorosa e desfrutar de música" é indesculpável. A imagem "escova larga" deve ser pintada, que reconhece a capacidade de cada criança a desenvolver individualmente.
9. Familiares e amigos podem ser uma fonte de grande apoio, mas eles também podem precisar de informação e educação.Associação Síndrome de Down oferece suporte contínuo aos pais de bebês com síndrome de Down, incluindo o apoio de pais que tiveram uma criança com síndrome de Down.
10. Pode ser útil para as relações de trazer fotos dos pais como recém-nascidos. Isso permite que os pais a comparar as características faciais do bebê com seu próprio e ver que ele é o seu bebê, e não um "bebê de Down".
11. A maioria dos médicos entendem a necessidade dos pais para ter um tempo sozinho, mas também para se sentir confiante em abordar o médico a qualquer momento para mais informações. Uma política de portas abertas é essencial. Quando um caso de síndrome de Down é entregue, a criança nasce. Este simples fato é muitas vezes esquecido na tempestade de abalo emocional que a nova mãe e pai são raramente felicitou em se tornar pais. Uma mãe foi até mandou um cartão "In Sympathy" no dia seguinte ela entregou um bebê saudável, que tinha síndrome de Down. Menos de 30 anos atrás, alguns médicos australianos costumava aconselhar seus pacientes a colocar seus bebês com síndrome de Down em instituições e contar as suas relações tinham sido natimorto. Embora este tipo de abordagem não existir mais, muito ocasionalmente, os pais de um recém-nascido com síndrome de Down vai decidir que, por qualquer razão, eles são incapazes de aceitar a criança. Nesta situação, as opções incluem um orfanato ou adoção e, obviamente, não é uma decisão a ser tomada de ânimo leve. O papel do médico é novamente a de um conselheiro informado, e não um juiz. O processo de chegar a um acordo com o ter dado à luz uma criança com síndrome de Down tem sido comparado com o bem-conhecido reação de luto que ocorre após a morte de uma criança. Estágios, como negação, raiva, aceitação, por exemplo, são reconhecíveis e os pais estão a ser dito em luto pela perda de seu esperado filho "perfeito". Embora esta visão tem algum pequeno mérito, ele não consegue lidar com a longo prazo e variando natureza do processo de reajuste, no caso de a família de uma criança com síndrome de Down. Afinal, a criança não morreu.
    
    

Educação Inclusiva promove desenvolvimento acadêmico e social de estudantes no Tocantins

Buscando promover a inclusão e o aprendizado de estudantes com necessidades especiais nas escolas do Tocantins, a Secretaria de Estado da Educação e Cultura (Seduc) conta com o apoio de mais de 280 Salas de Recursos Multifuncionais em unidades escolares tocantinenses, além de profissionais treinados para contribuir com o desenvolvimento dos alunos.

Em 2014, aproximadamente 9,7 mil estudantes com algum tipo de necessidade especial estão matriculados em escolas das redes federal, estadual, municipal e particular, segundo dados do Departamento de Informação e Tecnologias da Informação da Seduc. Deste total, 62% (cerca de 6 mil) são alunos da rede estadual de ensino. 

Uma das unidades que atendem alunos com necessidades especiais é a Escola Girassol de Tempo Integral Beira Rio, no distrito de Luzimangues, em Porto Nacional, que conta com a sala de recursos multifuncionais. De acordo com a diretora da unidade, Luzeni Lourenço, 15 estudantes com diversos tipos de transtornos estão matriculados na escola e um cronograma foi elaborado para realização de planejamento pedagógico e inclusão dos alunos nas turmas regulares. “A criação da Sala de Recursos Multifuncionais aqui foi uma demanda da própria comunidade. E graças ao trabalho intenso dos professores, as aulas nestas salas têm sido uma complementação importante no reforço do ensino regular de todos eles”, disse a educadora.


Salas multifuncionais

Na rede estadual de ensino tocantinense, estão em funcionamento 286 Salas de Recursos Multifuncionais em 147 unidades escolares regulares e escolas especiais de 82 municípios tocantinenses. Ao todo, 193 professores foram capacitados para atuar na Educação Inclusiva em todas as 13 Diretorias Regionais de Gestão e Formação (DRGF) do Estado. Cada sala é equipada com computadores, televisores e telefones, além de materiais didático-pedagógicos e mobiliários adaptados para melhor assistir a cada aluno, conforme a necessidade que apresenta.

“Este atendimento é feito de forma sistematizada, envolvendo os professores especializados, os professores das turmas regulares e os próprios pais dos alunos assistidos. Por isto, frequentemente, realizamos reuniões com estas três instâncias, para que juntos possamos avaliar os avanços percebidos no ensino-aprendizagem dos estudantes”, ressaltou a coordenadora de Educação Inclusiva da Seduc, Maria Marlene dos Santos Teixeira Porto.


Inclusão

O autismo é um dos transtornos globais trabalhados nas salas de recursos. Ao todo, a rede estadual atende atualmente 120 alunos autistas em todas as regiões do Tocantins, gerando a inclusão e a melhoria da qualidade de vida destes estudantes no cotidiano escolar. Danilo Ribeiro Miranda está no 7º ano do ensino fundamental e estuda na Escola Girassol de Tempo Integral Beira Rio. Autista e surdo, há cerca de um ano e meio o aluno recebe atendimento na sala de recursos e já melhorou o relacionamento com os colegas da escola. De acordo com o professor Genisvaldo Rafael Mourão, a evolução acadêmica e social do estudante foi bastante positiva neste período. “Antes de receber um atendimento especializado para o caso dele, o Danilo não se relacionava com os colegas, tinha dificuldade de se comunicar, e isto o tornava agressivo, impaciente para frequentar as aulas regulares, até porque a surdez complica ainda mais este quadro. Quando iniciamos as práticas de Educação Inclusiva, o atendendo de acordo com a necessidade dele, respeitando o tempo dele, o Danilo evoluiu muito rapidamente, já criou ciclos de amizade, se tornou mais participativo nas aulas regulares”, ressaltou.

Ainda segundo o professor, Danilo aprendeu também a Língua Brasileira dos Sinais (Libras). “Mas o que mais me orgulha mesmo é a evolução social dele, que antes era rejeitado e hoje tem muitos amigos; isto é o que considero a verdadeira inclusão”, destacou o educador físico especialista em Libras.

Na escola, uma das melhores amigas de Danilo é Raylane Lima de Jesus, que estuda na mesma turma regular dele e destaca a importância da convivência entre os estudantes. “Eu tento ajudar nas tarefas, ainda mais em Matemática, porque ele gosta muito das figuras geométricas. E eu tenho aprendido com ele também, principalmente os sinais, para a gente conversar. Termina que a gente ensina algumas coisas, mas também aprende”, disse.

Para a técnica da Seduc, a psicóloga e mestre em psicologia do desenvolvimento escolar, Míriam Maria de Moraes Balduíno, a inclusão promovida pelas práticas pedagógicas são de fundamental importância para o melhor desenvolvimento dos alunos autistas em sala de aula. “O transtorno do autismo gera déficit em três específicas áreas, sendo elas a da comunicação, da interação social e do comportamento. Isto acontece porque ele afeta as funções executivas do autista, as áreas que coordenam as percepções múltiplas da pessoa e as transformam em ações, na sincronia de tudo para a execução de um comportamento funcional. Por isto, o diagnóstico e o atendimento de pessoas autistas devem ser multidisciplinar, sempre envolvendo as áreas neurológica, psicológica e pedagógica”, frisou a especialista. 

Blogger ganha prêmio por escrever sobre seu filho Síndrome de Down

Mum Horsell Sarah Roberts ganhou um prêmio de blogs top nas mamãe e papai Blog Awards para escrever sobre ela e dois anos de idade, filho Síndrome de Down, Oscar

Sarah e de dois anos de idade, Oscar

A mãe-de-dois ganhou um prêmio nacional na mamãe e papai (MAD) Blog Awards depois de escrever como uma "liberação catártica" sobre seu filho de dois anos que tem síndrome de Down.

Sarah Roberts, de Horsell , foi nomeado Melhor Blog / Pais do Reino Unido New Mummy na sexta-feira.

Sarah disse: "Estou muito contente por ter ganho este prêmio. Disseram-me que é também educar os outros e alterar quaisquer equívocos que possam ter tido sobre a síndrome de Down anteriormente.

"Recentemente, tive uma série de mães grávidas com um bebê que tem síndrome de Down, que disseram que me senti confortado ao ver que Oscar está fazendo tão bem, e que, embora através do meu blog podem ver, existem altos e baixos, a vida realmente parece muito impressionante. "

Ela acrescentou: "Ser um vencedor do prêmio significa o mundo para mim e eu estou tão, tão feliz."

No entanto, a vida nem sempre foi tão doce, quando Oscar nasceu primeiro, Sarah e seu marido Chris não tinham conhecimento de suas necessidades e foram informados pelo seu médico de que ele era "sonho paciente do estudante de medicina 'a.

Em apenas cinco semanas de idade, Oscar foi diagnosticado com trissomia 21, defeito septal ventricular, transtorno do espectro do autismo, defeitos cardíacos, hipertireoidismo e baixo tônus ​​muscular.

A 36-year-old disse: "Na época, eu não tinha forças para responder, como eu ainda estava de luto pela perda do filho que eu pensei que eu queria.

"Em retrospectiva, o que o médico disse-me que o dia ficou comigo por algum tempo."

Sarah lançou o blog em janeiro deste ano e já recebeu mais de 7.000 likes no Facebook e no Twitter, que ela disse "superou todas as suas expectativas".

"O que começou como um pouco de uma liberação catártica para mim, depois do choque de ter Oscar, agora passou a receber um grande número de seguidores", disse ela.

Sarah começou o blog em uma tentativa de educar as pessoas sobre ter um filho com síndrome de Down, chegar aos outros que estão passando pelas mesmas dificuldades, e agir como uma forma de terapia para ela.

Sra Roberts disse: "A vida para nós não é triste ou mais simplesmente porque temos uma criança com necessidades especiais. É minha esperança, que, ao falar do coração, ele vai ajudar as famílias passando por algo semelhante. "

A síndrome de Down é uma condição genética que geralmente faz com que algum nível de dificuldade de aprendizagem e uma gama característica de características físicas.

Sra Roberts disse: "As crianças gostam de Oscar estão prosperando, e devem ser dadas as mesmas oportunidades de qualquer outro menino ou menina são dadas."

Os Blog Awards MAD comemorar os milhares de pais que descobriram os blogs como uma forma de capturar memórias de família e fazer novos amigos.

Com mais de 250 mil indicações e votos, apenas 75 blogs chegou à final.

A 36-year-old levou para casa um troféu, £ 500 no valor de Centro Parcs vouchers e uma scooter Rollers.

Para ver de Sarah visita blogue www.dontbesorry.net .

Trussville - Rob Langford e The Band Beale Street está hospedando um concerto em benefício de Síndrome de Down

Trussville - Rob Langford e The Band Beale Street está hospedando um concerto em benefício de Síndrome de Down Alabama on domingo, 5 de outubro em Avondale Brewing Company.

O concerto começa às 04:30

Outubro é o mês da consciência de Down Syndrome eo objetivo é conscientizar e melhorar a qualidade de vida das pessoas que vivem com a síndrome de Down. O evento contará com música e atividades para crianças.Todos os rendimentos serão doados a Síndrome de Down Alabama para que ele possa continuar a advogar para pessoas que vivem com a síndrome de Down.

Um marco histórico Trussville
arquivo de foto por Ron Burkett

"É uma honra e privilégio de se apresentar para o povo de Birmingham", disse Rob Langford, residente Trussville que possui e executa para Elvis Rob Productions. "Síndrome de Down pode tocar em qualquer família, independentemente da raça, renda ou status social."

Avondale Brewing Company está localizado na 201 41st St. S., em Birmingham. Um sugeriu $ 10 doação é o custo para participar.

Síndrome de Down Alabama é uma organização sem fins lucrativos dedicada a promover a conscientização, aceitação e apoio para os indivíduos de todas as idades com síndrome de Down.

Elvis Rob Productions fornece serviços de DJ e KJ, juntamente com o tributo de Langford mostra a Elvis. Langford é casado com Stephanie, e seu filho de dois anos de idade, Zachary foi diagnosticado com síndrome de Down no nascimento.

Para mais informações, visite www.elvisrob.com.

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Crianças experimentam se deslocar com mobilidade reduzida em atividade promovida pela Prefeitura

Alunos da rede municipal de ensino e pessoas que passavam pela Praça Carlos Gomes participaram na manhã desta segunda-feira (22), Dia Mundial sem Carro, de uma experiência diferente: eles andaram de cadeira de rodas, com os olhos vendados e com pesos nas pernas, para vivenciar a realidade de pessoas com deficiência ou com mobilidade reduzida. A atividade faz parte da Semana Nacional de Trânsito, comemorada de 18 a 25 de setembro.

O espaço para a vivência foi montado na Rua Monsenhor Celso, entre a José Loureiro e a Pedro Ivo. Além de 64 alunos da Escola Municipal Maria do Carmo Martins, da CIC, pessoas que passavam pelo local foram convidadas a participar.

Na praça foram expostas as frases escritas pelas crianças da rede municipal de ensino, em 2013, sobre o Dia Mundial sem Carro. Também foram oferecidos aos visitantes materiais educativos e informativos sobre o trânsito. As crianças que participaram das atividades desta segunda foram convidadas, ainda, a deixar registrada sua opinião sobre como é possível reduzir o número de veículos nas ruas. As frases produzidas este ano serão expostas na Semana Nacional de Trânsito em 2015.

A vivência de mobilidade é uma forma de fazer com que os participantes tenham a oportunidade de se colocar no lugar de pessoas com deficiência ou com mobilidade reduzida. As crianças que participaram do circuito tiveram muitas dificuldades. Poucas conseguiram subir com a cadeira de rodas no meio fio e com os olhos vendados perderam a noção do espaço e de direção.

Alexandre Cunha Pimpão Filho, de 9 anos, experimentou a deficiência visual por alguns minutos. "Não tinha noção de como a pessoa com deficiência se sentia na rua. É muito difícil circular sem enxergar", disse.

A Secretaria Municipal do Esporte, Lazer e Juventude também participou da atividade na Praça Carlos Gomes. Foram levados ao local diversos brinquedos e livros para as crianças.

Celebrando o mês da consciência de Down Syndrome: Quando um pesadelo transforma em um sonho

Outubro é o mês da consciência de Down syndrome, e esta é a minha festa como a mãe de Emir e Ayelén; dois filhos maravilhosos viver e amar com síndrome de Down.

Todo mundo sonha em crescendo até se transformar em uma pessoa bem sucedida. O sucesso pode ter um significado diferente para cada um de nós, mas algo que a maioria de nós pode concordar, é que ter uma criança com necessidades especiais não é o sonho de qualquer um de nós, pelo menos não quando aprendemos dele.

Depois que meu filho nasceu com DS, eu tenho que ser sincero e aceitar que eu queria ter um segundo filho por dois motivos: primeiro que eu queria para garantir o futuro do meu filho dando-lhe um parceiro de vida que seria capaz de proteger e incondicionalmente o ama com os laços fraternos insubstituíveis de um irmão ou irmã. 2 Eu queria experimentar a típica experiência de criar um filho com desenvolvimento típico. Então, quando minha filha nasceu com DS também, o meu sonho se transformou em um pesadelo que eu não sabia como escapar.

Eu sempre amei meus filhos com todo o meu coração, mas eu sou apenas um ser humano e, além disso minha fé no amor, eu me senti impotente, e principalmente com medo.

Mas o pesadelo se transformou no melhor sonho que nunca e me ensinou que:

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  Atitude transformar circunstâncias ea forma como você enfrentar desafios é o que lhe dá as ferramentas para transformar qualquer pesadelo para o melhor sonho da sua vida
• O amor é sempre a resposta2 de 6
  
  Que mesmo a frase soa repetitiva e vazia, O amor é sempre a resposta na hora de transformar nossas limitações em novas oportunidades.
• Cada vida é preciosa e insubstituível3 de 6
  
  Que a vida é preciosa, e do milagre de dar a vida é a experiência mais gratificante que nunca. Tudo o que você precisa nasce junto com o seu filho
• Você vai crescer e evoluir4 de 6
  
  Que, como seu bebê cresce, você vai crescer também. Sua percepção inicial vai evoluir e os seus medos podem dar a oportunidade para surpreender-se encontrar presentes dentro de você, que você nunca imaginou.
• Gratidão vai inspirá-lo5 de 6
  
  Encontrar as respostas para você e sua família irão inspirar para compartilhar tudo o que você precisa para ajudar os outros, e em sua gratidão se sentir inspirado para continuar.
• Tudo o que você precisa nasce junto com o seu filho6 de 6
  
  Que a vida é preciosa, e do milagre de dar a vida é a experiência mais gratificante que nunca.
• Atitude transformar circunstâncias1 de 6
  
  Atitude transformar circunstâncias ea forma como você enfrentar desafios é o que lhe dá as ferramentas para transformar qualquer pesadelo para o melhor sonho da sua vida

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Meus sonhos da juventude foram para encontrar a felicidade, para encontrar o meu caminho de usar meus talentos. Para encontrar as oportunidades de usar minha voz para mudar o mundo para sempre. Desde que me lembro, sempre houve um líder dentro de mim, ansioso para falar, transformar e inspirar. Eu sempre pedi a Deus para me mostrar o caminho para usar seus dons para mim.

Surpreendentemente eu aprendi a melhor lição da minha vida através da vida dos meus filhos, eu aprendi que para ser feliz e encontrar a missão de sua vida, você tem que acreditar, aceitar e transmitir no amor. Essa é a chave para transformar um pesadelo em um sonho. Às vezes você pode precisar chorar para ser capaz de aprender a celebrar e sorrir com o coração.

Graças a Latism para me nomear Melhores latinos Saúde Blogger 2013 . Dez anos atrás eu era a nova mãe de uma criança com SD, e 3 anos depois que me tornei mãe de dois com a mesma condição. Eu não sabia para onde ir ou o que fazer com eles, agora eu nunca saberia como continuar sem eles.

Cypress adolescente tem sonho em Kyle Campo

"O fato de que ele era capaz de lhe dar tanta alegria tornou mais importante para nós."

Cypress, Texas - Um adolescente Cypress ainda está falando sobre o sonho que se tornou realidade fora Kyle Field, em College Station, há duas semanas, quando ele se tornou um honorário Texas Aggie. Ele está alimentando o seu próximo sonho: tornar-se um Aggie para real.

Jared Keathly, 18, um Cy-Fair Senior High School com síndrome de Down é um verdadeiro fanático Aggie. Seu pai, Jimmie Keathly, o chama de "o epítome da 12th Man". Há duas bandeiras Aggie no jardim da frente, um quarto Aggie adornada e guarda-roupa e uma rotina diária dedicada a memorizar todos os movimentos do infame Líderes Aggie Yell.

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"A banda no YouTube, as práticas Yell no YouTube", disse o pai Jimmie Keathly.

"Eu vou para a faculdade um dia", Jared disse-nos.

Ele fez uma visita ao College Station ainda mais cedo do que o esperado.

Devoção diária de Jared para assistir e memorizando cada movimento, cada canto e cada Aggie grito fez sua madrasta chegar a um velho amigo, com ligações aos líderes Aggie Yell. E quando o Keathlys assistiram ao jogo em casa 13 de setembro contra Rice, a Nação Aggie estava esperando por eles.

No Yell Prática do Kid tradicional antes do jogo, os dirigentes gritam chamado Jared no palco onde eles colocam seu YouTube assistindo a um teste. Ele se juntou aos líderes gritar por vários gritos, posou para fotos e se reuniu com membros da equipa de futebol Aggie. Ele recebeu uma bola de futebol assinada pelo treinador Kevin Sumlin, um capacete assinado pelo ex-jogador Ryan Swope e um certificado declarando-o um honorário Texas Aggie.

"Você sabe que todos nós temos sonhos. E isso não significa que qualquer um de nós não deve ficar a viver os nossos sonhos", disse Jimmie Keathly. "Como um pai que era esmagadora. Quero dizer comecei a chorar, minha noiva chorou. Dava para ver que não só foi Jared ter um bom tempo, mas todo mundo ao redor dele estava gostando. Ele permitiu-lhe viver um sonho."

"O fato de que ele era capaz de lhe dar tanta alegria tornou mais importante para nós", disse o membro Fightin 'Texas Aggie Yell Líder Zachary Lawrence.

"Por isso, foi incrível", acrescentou Ben Ritchie. "Apenas para ser capaz de fazer isso para ele foi ótimo."

"Foi um bom dia?" Perguntei Jared. "Yeah. Era um bom, bom dia", disse ele.

Próximo o sonho de Jared é participar em programas de educação especial em College Station algum dia e se tornar um Aggie no nome, não apenas em espírito.

"Eu vou ser uma Aggie algum dia," disse ele.

A Nação Aggie poderia orgulhosamente afirmam que Jared Keathly já é.

O que é uma remuneração justa para as pessoas com deficiência intelectual?

Milhares de australianos com deficiência ganha apenas alguns dólares por hora de trabalho em empresas de deficiência. Uma decisão recente do Tribunal Federal vai levar a maiores salários, mas alguns empregadores temem que isso irá enviá-los quebrou. Isso é um truque esperto para sair de pagar mais ou são seus medos justificados? E alguns pais acreditam que estes postos de trabalho valem muito mais para seus filhos do que um apenas um pacote de remuneração. Então, o que é um salário justo? 

Existem milhares de-principalmente funcionários intelectualmente deficientes na Austrália sendo pago apenas alguns dólares por hora. Alguns ganham ainda menos.

Por mais de uma década, os defensores de deficiência têm lutado por melhores salários para funcionários da australianos Deficiência Enterprises, anteriormente conhecido como oficinas protegidas, e em dezembro de 2012 eles tiveram uma vitória importante na Justiça Federal.

Deficiência empresas estão competindo em mercados muito difíceis. Eles são organizações sem fins-lucrativos criada especificamente para empregar pessoas com deficiência grave, deficiência intelectual geralmente, e eles estão competindo com economias de baixos salários no exterior.

KEN BAKER, CHIEF EXECUTIVE, SERVIÇOS NACIONAIS DE DEFICIÊNCIA

Gordon Prior, 61, tem deficiência intelectual e legalmente cego. Ele costumava cortar a grama em uma empresa deficiência em Victoria regional.

Quando o seu salário passou de pouco mais de US $ 3 por hora para 2,47 dólares, após uma avaliação de salário, ele tomou uma queixa de discriminação ao tribunal federal.

Advogados de Gordon e outro homem intelectualmente deficientes Michel Nojin argumentou que o sistema de propriedade do governo usado para calcular seu salário era ilegal eo plenário do tribunal concordou.

Para Gordon, a vitória legal é uma conquista orgulhoso.

"Mesmo que houvesse alguns narizes fora do comum, ele não me preocupar muito.Eu fiz o dano e eu estou esperando alguma coisa vai sair dela ", diz ele.

A decisão histórica afeta diretamente 10.000 trabalhadores com deficiência, mas tem o potencial de aumentar os salários de todos os 20.000 funcionários da australianos Deficiência Enterprises.

Kairsty Wilson, o advogado que lutou o caso, pensei que a longa campanha por melhores salários havia sido vencida.

"Eu pensei que acabou. Tudo o que temos que fazer agora é trabalhar a compensação, o pagamento de volta para esses trabalhadores de que era ingênuo ", diz ela.

A comunidade tentou recorrer da decisão no Supremo Tribunal, mas não conseguiu. O governo, então, solicitou à Comissão de Direitos Humanos para uma isenção de três anos para o Disability Discrimination Act, a fim de dar às empresas de deficiência hora de fazer a transição para salários mais altos.

A Comissão deu às empresas um ano para chegar a casa em ordem, um movimento que decepcionou Wilson.

Ela diz que as empresas de deficiência já sabem há anos, o sistema era injusto e que agora deve cumprir a decisão do tribunal.

'Se fosse Myer, se fosse Coles, se não podemos dar ao luxo de pagar o salário então não podemos operar. Qualquer um de nós, se nós fomos para a Comissão de Trabalho Justo e disse: "Olhe, queremos pagar metade do salário." Será que ser autorizados a fazer isso?Não, claro que não. Então, eu não vejo que haja qualquer diferença. "

Há 194 australianos Deficiência Empresas ou ADEs. O trabalho que eles fazem-tudo, desde caixas de embalagem e cortando gramados, para lavar lençóis e preparar as refeições congeladas-gera mais de $ 730.000.000 por ano. Mais de metade dos EAM fazer uma perda por ano, no entanto. Muitos dos restantes apenas empatar.

O corpo de pico para ADEs é National Disability Services. Chefe do Executivo, Ken Baker sabe qualquer novo regime vai significar salários mais altos.

Ele diz que as empresas de deficiência estão competindo com o trabalho no exterior barato e prisões para os contratos, e são muitas vezes fazendo o trabalho que poderia ser automatizado.

'Empresas Deficiência estão competindo em mercados muito difíceis. Eles são organizações sem fins-lucrativos criada especificamente para empregar pessoas com deficiência grave, deficiência intelectual geralmente, e eles estão competindo com economias de baixos salários no exterior. Eles estão mal quebrar mesmo, muitas vezes, eles estão fazendo uma perda para que você saiba que eles estão lutando para ter a capacidade de pagar salários mais altos. "

De acordo com Baker, é importante notar que quase todos os funcionários também recebem o apoio de pensões de invalidez e sua remuneração complementa seus benefícios. Ele também diz que o setor está lutando contra um estereótipo ultrapassado de oficinas protegidas de exploração. 
"Eu sei que as pessoas que dirigem essas organizações. Eu sei que as pessoas que trabalham nestas organizações. Eles têm um forte compromisso com os direitos das pessoas com deficiência. Onde estamos em desacordo com alguns dos grupos de defesa é como dar esses direitos efeito prático ". 
Governo e Deficiência Empresas Austrália estão se esforçando para encontrar uma nova maneira de avaliar os salários que irá resistir a qualquer futuro processo judicial, em Abril próximo, o prazo fixado pela Comissão de Direitos Humanos. 
O governo federal anunciou um one-off concessão de 173 milhões dólares americanos ao longo de quatro anos para maré os locais de trabalho mais enquanto eles descobrir como pagar mais e sobreviver. 
defensores como Wilson, no entanto, dizem que, se as empresas de deficiência pode ' t sobreviver pagar alguns dólares por hora, é claro que o modelo está quebrado.

"O que nós devemos fazer é reformular todo o sistema, olhando para mais lugares em programas de dia", diz ela. 'Porque eu ir a muitos ADEs, eles chegam de manhã e eles dormem. Eles se acordado, eles vão tomar chá de manhã e eles dormem. Eles não são produtivas e não são empregados, mas eles têm o direito de actividades ou uma qualidade de vida. "

Wilson acredita que o governo deve parar de sustentar empresas de deficiência e, em vez de investir mais na tomada de emprego integrar o primeiro e preferencial opção para as pessoas com deficiência intelectual que pode trabalhar, enquanto que aqueles que não são produtivas devem ser enviados ao financiamento público centros de atividade.

Ken Baker, no entanto, acha que as empresas de deficiência estão fornecendo valor real.

"Alguns deles, sua produtividade é realmente muito baixo. Sua deficiência é muito grave, mas eles querem trabalhar. Minha opinião é que se eles querem trabalhar e obter os benefícios de trabalho que não são apenas os salários que são: amizades, redes sociais, um senso de dignidade, um sentido de contribuir para a sociedade; estes são benefícios muito importantes e as pessoas devem ter direito a esses benefícios. "

Fonte: Rede Abc Australiana